在甘南自治州師范學(xué)校開啟職業(yè)之路，是一個(gè)系統(tǒng)性的過程，始于專業(yè)選擇，成于技能錘煉，終于崗位對(duì)接。第一步是選擇與自己興趣、特長及市場需求相匹配的專業(yè)，如學(xué)前教育、小學(xué)教育、體育教育、信息技術(shù)等，這是職業(yè)發(fā)展的基石。入學(xué)后，學(xué)生將在理論學(xué)習(xí)和實(shí)操訓(xùn)練中，逐步掌握本專業(yè)的核心技能，例如師范生的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、班級(jí)管理、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用等能力。

學(xué)校會(huì)通過系統(tǒng)的課程、實(shí)訓(xùn)室操作、技能競賽、教育見習(xí)與實(shí)習(xí)等多個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，確保技能學(xué)得會(huì)、用得上。同時(shí)，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生考取普通話等級(jí)證書、教師資格證（或?yàn)榭既〉於ɑA(chǔ)）、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書等職業(yè)資格證書，這些“硬件”是求職時(shí)的有力敲門磚。此外，學(xué)校通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座、招聘會(huì)、與用人單位建立合作關(guān)系等方式，為學(xué)生搭建從校園到職場的橋梁。學(xué)生自身也需要樹立正確的職業(yè)觀，積極參與社會(huì)實(shí)踐，提升綜合素養(yǎng)。通過這三年的積累，學(xué)生畢業(yè)時(shí)便能手握技能，自信地邁入職場，或憑借扎實(shí)的技能基礎(chǔ)繼續(xù)升學(xué)深造，從而點(diǎn)亮屬于自己的精彩人生。

甘南自治州師范學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1938

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：甘肅省甘南藏族自治州人民街

甘南師范學(xué)校是一所歷史悠久、富有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)的中等師范學(xué)校。學(xué)校的前身為1938年12月在夏河縣由國民黨中央組織部籌備設(shè)立并于1939年初建成的“甘肅省拉卜楞初級(jí)實(shí)用職業(yè)學(xué)校”。1941年學(xué)校改屬教育部，校名改為“國立拉卜楞初級(jí)實(shí)用職業(yè)學(xué)校”。 1946年3月改稱“省立夏河簡易師范學(xué)校”，學(xué)制四年。1949年9月夏河解放，“省立夏河簡易師范”由夏河縣人民政府接管，學(xué)制改為三年，直屬于省教育廳。

甘南自治州師范學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工103人,專職教師83人,其中研究生7人,本科82人,高級(jí)講師29人,講師38人。近十年來,先后有35人次享受或獲得國務(wù)院特殊津貼、特級(jí)教師、省優(yōu)秀專家、省“555”工程人才、省州園丁獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

甘南自治州師范學(xué)校教學(xué)建設(shè)

學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體室、計(jì)算機(jī)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、電子鋼琴室、電子琴室、舞蹈室、畫室、手工制作室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。目前,學(xué)校三塊牌子(甘南師范學(xué)校、中共甘南州教育黨校、甘南州教師培訓(xùn)中心),一套人員,呈現(xiàn)多元發(fā)展模式。

招生對(duì)象及地區(qū)

1.學(xué)院實(shí)行“陽光招生”，并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則，公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對(duì)象為參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生，并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。

3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。

4.對(duì)加分或降分投檔的考生，按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行，我院予以認(rèn)可。