初中畢業(yè)，未來向何處去?如果你和許多同學(xué)一樣，希望掌握一門實用的技能，盡早開啟自己的職業(yè)生涯，那么了解四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校2026年的招生專業(yè)就顯得尤為重要。學(xué)校緊跟市場需求，精心設(shè)置了多個熱門且好就業(yè)的專業(yè)方向，無論你對動手操作還是社會服務(wù)感興趣，這里都可能成為你夢想起航的地方。一起來看2026年有哪些值得期待的專業(yè)，為你的未來做出關(guān)鍵選擇!

招生對象

面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生，五官端正，身體健康，遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者，條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。

2.實行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制，執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策，貫徹實施高校招生“陽光工程”，公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。

3.錄取時，由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則，按高考成績從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的，如服從專業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿，且不服從調(diào)劑的，則按退檔處理。

四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校招生專業(yè)有哪些

四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1965

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：四川省成都市成華區(qū)青龍路638號

四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校建于1965年，是一所被國家教育部批準(zhǔn)的首批公辦的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，同時也是外資企業(yè)人才指定培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校占地150多畝，座落于西部文化經(jīng)濟(jì)中心成都市三環(huán)內(nèi)，毗鄰成都熊貓基地及佛教圣地昭覺寺。校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚，是莘莘學(xué)子求知的圣殿，成才的搖籃。

四川工貿(mào)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生2000余人。教職工200余人，其中，副高職稱46人，中級職稱50人，“雙師型”教師60人，師資力量雄厚，獲部級科研成果獎15 項，獲省級科研成果獎21項，國家專利6項，學(xué)校擁有教學(xué)實習(xí)、實訓(xùn)基地5個實驗實習(xí)車間二十余個，建有校現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)室、電子閱覽室、多媒體教室、語音室、半路電視系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，圖書館藏書15萬余冊，光盤庫藏書50余萬冊，各種期刊雜志250余種。

四川工貿(mào)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度，針對中專學(xué)生年齡較小，自律性差，學(xué)校采取封閉式半軍事化管理，使學(xué)生增強(qiáng)紀(jì)律意識和自我約束能力。嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律管理和人文關(guān)懷并舉，學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活都隨時有專人管理和關(guān)心。同時根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和興趣愛好開設(shè)第二課堂，組建有籃球隊、足球隊、禮儀隊、舞蹈隊、文學(xué)社、書法興趣小組、計算機(jī)興趣小組等。學(xué)校重視學(xué)生生活娛樂設(shè)施建設(shè)，學(xué)生宿舍寬敞明亮，每個寢室均自帶衛(wèi)生間、電話，公寓式管理，學(xué)生食堂干凈整潔，為學(xué)生提供可口的飯菜與舒適的環(huán)境，學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)足球場、排球場、羽毛球場、風(fēng)雨籃球場、健身房等，學(xué)生課余生活豐富多彩。

四川工貿(mào)學(xué)校綜合素質(zhì)

學(xué)校注重對學(xué)生綜合職業(yè)能力、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力及全面素質(zhì)的培養(yǎng)，各專業(yè)的教學(xué)面向職業(yè)群，使學(xué)生具有較強(qiáng)的跨崗位能力，以適應(yīng)社會的需求，鮮明地突出了職業(yè)定向性、能力本位性、社會適應(yīng)性、素質(zhì)綜合性的特色。通過在校對學(xué)生動手能力的嚴(yán)格訓(xùn)練，學(xué)生畢業(yè)時都能取得技能資格證。