在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念中，擠普通高考“獨(dú)木橋”似乎是唯一正途。然而，常寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校為學(xué)生提供了“彎道超車”的另一種可能，即通過技能成才路徑實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

彎道超車的核心在于“錯(cuò)位競爭”。當(dāng)普高學(xué)生埋頭于純理論備考時(shí)，中職學(xué)生已經(jīng)在進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)技能訓(xùn)練。畢業(yè)時(shí)，中職生手握技能等級(jí)證書和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，直接滿足企業(yè)用人需求，在就業(yè)賽道上率先起跑。對(duì)于繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生，通過對(duì)口高考，競爭群體相對(duì)固定，考試內(nèi)容側(cè)重“文化+專業(yè)”，避免了與普高生的直接學(xué)科比拼，更能發(fā)揮技能特長優(yōu)勢。

學(xué)校通過深化產(chǎn)教融合、校企合作，為學(xué)生搭建直達(dá)崗位的“超車道”。訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制等模式，讓學(xué)生在校期間就能接觸企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，接受企業(yè)師傅指導(dǎo)，甚至提前獲得就業(yè)保障，大大降低了求職成本和不確定性。

此外，國家為職業(yè)教育開辟了廣闊的升學(xué)通道，特別是“職教高考”制度的完善，使技能拔尖人才有機(jī)會(huì)直通本科甚至專業(yè)學(xué)位研究生教育。這意味著，學(xué)生可以通過精湛的技能，獲得與普通教育畢業(yè)生同等甚至更受市場青睞的學(xué)歷和資格，實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)歷與技能雙豐收，完成個(gè)人發(fā)展的漂亮超車。

常寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1983

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：湖南省常寧市泉峰東路378號(hào)

常寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，原校址位于蘭江鄉(xiāng)高益村，2002年新校區(qū)建成，整體 搬遷至常寧市泉峰東路378號(hào)，是一所有著30多年職業(yè)教育辦學(xué)積淀的國家公辦中等職業(yè)學(xué)校。

常寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

一是辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。全日制學(xué)歷教育在校生由2014年2638人，發(fā)展到現(xiàn)在的3252人;辦學(xué)專業(yè)由7個(gè)發(fā)展到現(xiàn)在的11個(gè);市級(jí)以上示范性特色專業(yè)由2個(gè)(電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用)增加到4個(gè)(增加汽車運(yùn)用與維修、模具制造技術(shù))二是辦學(xué)條件大幅度改善。固定資產(chǎn)總值由2.5億元，發(fā)展到現(xiàn)在的3.2億元。新建一棟教師公寓、一棟學(xué)生宿舍樓、校園網(wǎng)、校園供水系統(tǒng)、電子實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、服裝實(shí)訓(xùn)室、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)室、350KV變壓器、中心垃圾站、理實(shí)一體化教室18間，擴(kuò)建汽修車間;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備總值由近一千五百萬元增至現(xiàn)在的二千五百萬元;學(xué)校新校區(qū)建筑面積由4.75萬平方米增至現(xiàn)在的5.06萬平方米;校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地由10處發(fā)展到現(xiàn)在的32處。三是教學(xué)質(zhì)量明顯提升。加入職教集團(tuán)由1個(gè)增加到2個(gè);開發(fā)工學(xué)結(jié)合校本教材由1本增加到22本，組織學(xué)生參加湖南省黃炎培創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽連續(xù)三年獲獎(jiǎng)(獲一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè));連續(xù)三年參加衡陽市技能競賽團(tuán)體總分位于前列，獲省級(jí)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)10個(gè)。兩個(gè)國家級(jí)課題和五個(gè)省級(jí)課題通過結(jié)題驗(yàn)收;教師在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)50人次，其中國家級(jí)二等獎(jiǎng)2個(gè)，省級(jí)32個(gè)。

常寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽(yù)

辦學(xué)二十年來，秉著面向常寧、面向高校、面向市場辦學(xué)的宗旨，把學(xué)校辦成了常寧農(nóng)村科技的大本營，科技示范戶、 高級(jí)技工、軍官和大學(xué)生的搖籃，同時(shí)學(xué)校獲得了“湖南省園林式單位”、“日常行為規(guī)范合格學(xué)校”、“常寧市素質(zhì)教育先進(jìn)單位”等稱號(hào)，校內(nèi)實(shí)習(xí)基地被授牌為“省重點(diǎn)校辦農(nóng)場”。2010年，全校師生正團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，斗志昂揚(yáng)地朝著創(chuàng)建“國家級(jí)重點(diǎn)職校”的目標(biāo)進(jìn)軍。

招生對(duì)象

面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生，五官端正，身體健康，遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者，條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。

2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制，執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策，貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”，公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。

3.錄取時(shí)，由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則，按高考成績從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的，如服從專業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿，且不服從調(diào)劑的，則按退檔處理。