在傳統(tǒng)的升學觀念中，初中畢業(yè)后只有上普通高中、考大學這一條主流路徑，競爭異常激烈。江蘇金陵職業(yè)技術(shù)學校則提供了“彎道超車”的另一種可能。這里的“超車”指的是通過差異化競爭，更早地明確職業(yè)方向，掌握核心技能，從而在職業(yè)生涯的起點獲得優(yōu)勢。

學校幫助學生“彎道超車”的方式主要體現(xiàn)在：一是盡早進行職業(yè)規(guī)劃，讓學生聚焦于一個具體的行業(yè)領(lǐng)域深入學習技能，避免了普通高中階段相對寬泛的學習與未來職業(yè)可能脫節(jié)的問題。二是以技能培養(yǎng)為核心，學生在校期間大量時間用于實踐操作，畢業(yè)時已成為熟練的準技術(shù)工人，比許多大學畢業(yè)生更早具備崗位實戰(zhàn)能力。三是通過職教高考升學時，競爭對手群體相對固定，考試內(nèi)容側(cè)重“文化+技能”，對于技能突出的學生而言，更容易在考試中脫穎而出，升入優(yōu)質(zhì)應(yīng)用型本科或高職院校，實現(xiàn)學歷提升。這條路徑讓那些擅長實踐的學生找到了發(fā)揮自身優(yōu)勢的賽道。

江蘇金陵職業(yè)技術(shù)學校基礎(chǔ)信息

建校日期：1998

院校類型：中專學校

學校地址：江蘇省南京市玄武區(qū)長江路網(wǎng)巾市14號三樓

江蘇金陵職業(yè)技術(shù)學校簡介

江蘇金陵職業(yè)技術(shù)學校原名“江蘇金陵眼鏡職業(yè)技術(shù)學校”。是由我國著名驗光師鄧可立先生于1998年創(chuàng)辦，2000年8月，正式經(jīng)江蘇省民政廳注冊，江蘇省勞動廳批準成立“江蘇金陵眼鏡職業(yè)技術(shù)學校”，成為國內(nèi)首家以眼鏡專業(yè)技術(shù)培訓為主要辦學內(nèi)容的職業(yè)學校。2012年3月經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準增設(shè)了助聽器驗配師培訓工種，成為國內(nèi)首家以眼鏡專業(yè)技術(shù)和聽力專業(yè)技術(shù)培訓、服務(wù)為主要辦學內(nèi)容的職業(yè)學校。

江蘇金陵職業(yè)技術(shù)學校辦學方針

在辦學過程中，學校始終堅持“以實踐為重，培養(yǎng)技能型人才”為辦學方針。自創(chuàng)辦至今學校先后為國內(nèi)外眼鏡行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員數(shù)萬人次。學員遍布全國及港臺地區(qū)和新加坡、馬來西亞等地。他們當中95%以上取得初、中、高級眼鏡驗光員、定配工和技師、高級技師國家職業(yè)資格。他們運用所學在各自崗位上充分發(fā)揮技藝、服務(wù)社會、服務(wù)大眾，取得了驕人的成績。涌現(xiàn)出一大批企業(yè)家和技術(shù)專家，為中國眼鏡行業(yè)的技術(shù)規(guī)范和持續(xù)發(fā)展做出了貢獻。為不斷提高教學培訓質(zhì)量，切實落實國家關(guān)于高技能、技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的有關(guān)政策。更好的為廣大學員提供優(yōu)良的教學環(huán)境，高質(zhì)、高效的培訓形式與內(nèi)容。學校不斷完善辦學條件，積極參與行業(yè)建設(shè)，廣泛與企業(yè)開張合作。努力使技能培訓由“普及量”向“提高質(zhì)”轉(zhuǎn)變，使培訓形式從單一向多元過渡，使培訓內(nèi)容由基礎(chǔ)向縱深延展，不斷適應(yīng)新時期要求和行業(yè)發(fā)展需要。2006年經(jīng)市政府、市勞動局評審，學校被評定為“南京市高技能人才培訓基地”。

江蘇金陵職業(yè)技術(shù)學校所獲榮譽

學校長期以來堅持致力于新職業(yè)、新工種培訓項目的開發(fā)。自2006年起，通過與助聽器行業(yè)緊密聯(lián)系，在WHO中國首席專家卜行寬教授和聽力醫(yī)學、聽力工程技術(shù)專家的鼎力支持下，籌備多年的“助聽器驗配師”國家職業(yè)技能培訓鑒定中心，于2011年12月正式開班運行。在人社系統(tǒng)職業(yè)技能培訓鑒定領(lǐng)域，填補了國內(nèi)“助聽器驗配師”國家職業(yè)技能培訓將定的空白。截止2012年十月先后舉辦“助聽器驗配師”四級、三級培訓班四期，培訓鑒定學員200余人次。在南京市人社局和南京市商務(wù)局的大力支持下，學校聯(lián)合國際著名助聽器品牌企業(yè)“峰力聽力”公司，于2012年7月在寧舉辦了首屆“峰力杯”助聽器驗配技能大賽，取得圓滿成功。為聽力行業(yè)選拔了一大批技術(shù)能手，在聽力行業(yè)獲得廣泛好評，并得到新聞媒體的積極關(guān)注。

江蘇金陵職業(yè)技術(shù)學校不斷發(fā)展

為不斷適應(yīng)發(fā)展需要，學?？茖W調(diào)整了管理體系和教學框架，設(shè)置由教研部、市場部、總務(wù)部、辦公室的“三部一室”分工合作管理系統(tǒng)為學校教學提供立體保障。分別成立了“眼鏡驗配技術(shù)培訓中心”、“助聽器驗配技術(shù)培訓中心”和“營銷管理職業(yè)能力培訓中心”開展和實施各專項技術(shù)技能培訓教學。學校經(jīng)過十五年的基礎(chǔ)積淀，面向職業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能市場，制定了長遠發(fā)展規(guī)劃。為適應(yīng)今后發(fā)展需求，學校于2012年8月向江蘇省人社廳、江蘇省民政廳提出更名申請，于2012年10月獲得批準。“江蘇金陵眼鏡職業(yè)技術(shù)學校”正式更名為“江蘇金陵職業(yè)技術(shù)學校”。學校全體同仁在社會各界和行業(yè)友人的鼎力支持下，正努力朝著綜合化、多元化、多層次專業(yè)技能培訓與教育相結(jié)合的實踐教學目標一步步地邁進。

招生對象

三年制中專類：身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生，在完成中專段學習后，學生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學習。

五年制大專類：必須在省內(nèi)參加今年中考，升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生，經(jīng)省招辦錄取，完成中專段學業(yè)，各項考核合格后不再進行升學考試，根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進行后兩年學習，成績合格，由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑，國家承認學歷。