山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)2026年專業(yè)招生計(jì)劃

各位家長,孩子的中考后的升學(xué)路徑,是關(guān)乎未來發(fā)展的重要抉擇。山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)2026年專業(yè)招生深度結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,致力于培養(yǎng)企業(yè)真正急需的技術(shù)能手。讓孩子掌握一門安身立命的硬技術(shù)。山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)2026年招生計(jì)劃已經(jīng)整理了出來,一起看一下吧。

山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)2026年專業(yè)招生計(jì)劃

山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
智能控制中專專業(yè)
學(xué)前教育中專專業(yè)
藥學(xué)/醫(yī)學(xué)技術(shù)中專專業(yè)
高等護(hù)理中專專業(yè)
高等護(hù)理中專專業(yè)
國防教育中專專業(yè)
電子商務(wù)中專專業(yè)
電子競技中專專業(yè)

要求對象

品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。

山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)基礎(chǔ)信息

建校日期:1978

院校類型:中專學(xué)校

學(xué)校地址:山東省濟(jì)寧市濱湖大道中段6080號(濟(jì)寧校區(qū))

山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)簡介

山東煤炭技師學(xué)院創(chuàng)建于1978年,是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立,集技師、高技、中技、春季高考、綜合評價(jià)、高職單獨(dú)招生、消防專業(yè)、自主招生等各種職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定于一體的國家級重點(diǎn)職業(yè)院校。

山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)辦學(xué)特色

學(xué)院堅(jiān)持德育為先,注重學(xué)生思想道德教育和綜合職業(yè)能力培養(yǎng),積極構(gòu)建體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特點(diǎn)、行業(yè)企業(yè)文化特征和時(shí)代精神的校園文化,充分發(fā)揮文化育人功能,“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、合作、創(chuàng)新”的校風(fēng),“博學(xué)善教、 厚德立人”的教風(fēng)和“勤學(xué)苦練、日新日進(jìn)"的學(xué)風(fēng),彰顯了鮮明的辦學(xué)特色。

在專業(yè)設(shè)置上,圍繞現(xiàn)階段職業(yè)教育的發(fā)展需求,構(gòu)建了以升學(xué)就業(yè)為主體,開設(shè)常設(shè)專業(yè)32個(gè)。其中,“春季高考”被批準(zhǔn)為部級重點(diǎn)項(xiàng)目、山東省名牌專業(yè);“消防工程技術(shù)”專業(yè)被批準(zhǔn)為山東省重點(diǎn)專業(yè)。

山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)培養(yǎng)模式

在人才培養(yǎng)模式改革上,大力推行校企合作,不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力,構(gòu)建了“一條能力主線;學(xué)校、企業(yè)兩元結(jié)合;學(xué)習(xí)領(lǐng)域、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外頂崗三個(gè)平臺;基礎(chǔ)、專項(xiàng)、崗位、職業(yè)四種能力”(簡稱“一條主線、兩元結(jié)合、三個(gè)平臺、四種能力”)為核心的“工學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院已經(jīng)與300余家企事業(yè)單位和院校組成協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展平臺,實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)統(tǒng)一化。

山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)教學(xué)改革

在教學(xué)改革上,以落實(shí)“一生一案”管理為核心,全面兼顧教育、教學(xué)全過程各要素的質(zhì)量管理。在教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的管理上,集中體現(xiàn)對教學(xué)過程各關(guān)鍵要素的量化,對教師的備課、上課、作業(yè)批改、檢測、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的工作量,根據(jù)一生一案考核辦法進(jìn)行核定;在教學(xué)質(zhì)量的終結(jié)性管理上,根據(jù)“一生一案”教學(xué)質(zhì)量考核辦法,使用以關(guān)健生學(xué)習(xí)質(zhì)量考核為主體,以優(yōu)等生挖潛,后進(jìn)生穩(wěn)定補(bǔ)償為輔助的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步量化考核。過程性工作量化占比40%和終結(jié)性成績量化占比60%,合并成績,為每次階段考核成績。

山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)所獲榮譽(yù)

學(xué)院是國家重點(diǎn)技工學(xué)校、國家二級安全技術(shù)培訓(xùn)中心,全國首批煤炭行業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,山東省技師工作站,齊魯技能大師特色工作站,山東省公共實(shí)訓(xùn)基地,山東省礦山機(jī)電示范專業(yè)群建設(shè)單位,省級文明單位。

THE END
<<上一篇
下一篇>>
文章目錄
關(guān)閉
目 錄