祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2026年招生專業(yè)有哪些
各位家長(zhǎng),是否正在為孩子初中畢業(yè)后的出路而思慮?選擇一所可靠的學(xué)校和一個(gè)有前景的專業(yè),是關(guān)乎孩子未來(lái)發(fā)展的重要一步。祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2026年招生專業(yè)名錄已經(jīng)公布,其中包含了多個(gè)經(jīng)市場(chǎng)驗(yàn)證、發(fā)展穩(wěn)定的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。讓孩子學(xué)一門扎實(shí)的技術(shù),實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”,是許多家庭的務(wù)實(shí)之選。讓我們先睹為快,了解祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了哪些通往未來(lái)的“金鑰匙”。

招生對(duì)象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+外語(yǔ))+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=文化考試成績(jī)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
1.報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和藝考成績(jī)均合格的前提下,按照藝考成績(jī)從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
2.報(bào)考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績(jī),按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) |
| 會(huì)計(jì) | 中專專業(yè) |
| 美發(fā)與形象設(shè)計(jì) | 中專專業(yè) |
| 文秘 | 中專專業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 服裝制作與生產(chǎn)管理 | 中專專業(yè) |
| 園林技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 機(jī)械加工技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 機(jī)電設(shè)備安裝與維修 | 中專專業(yè) |
| 電氣技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 電子電器應(yīng)用與維修 | 中專專業(yè) |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 中專專業(yè) |
| 電子與信息技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)信息
建校日期:1984
院校類型:中專學(xué)校
學(xué)校地址:祁陽(yáng)縣浯溪街道辦浯溪南路
祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
祁陽(yáng)縣職業(yè)中專創(chuàng)辦于1984年,1995年易地重建。新校址位于祁陽(yáng)縣工業(yè)園新區(qū)內(nèi)、毗鄰國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)――浯溪公園。是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、湖南省示范性中職學(xué)校、湖南省首批信息化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校、湖南省水庫(kù)移民定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校,2012年入圍國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,2015年入圍湖南省首批卓越職業(yè)院校,2017年被吸收為“全國(guó)職教育學(xué)會(huì)國(guó)際交流委員會(huì)理事單位”。
祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校占地面積250畝,現(xiàn)有學(xué)生8290人,教職員工510人,專任教師349人,專業(yè)課教師270人,具備研究生學(xué)歷的有40人,骨干教師109人,省、市專業(yè)帶頭人25人,雙師型教師比達(dá)94.28%。
祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校按照“以人為本,注重素質(zhì),管理立校,質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)教研結(jié)合的發(fā)展道路。立足農(nóng)村、面向社會(huì)、適應(yīng)市場(chǎng)、開放辦學(xué),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的高素質(zhì)中低等技能型人才。在專業(yè)設(shè)置上,圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè),精心打造以數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)應(yīng)用等為代表的重點(diǎn)專業(yè)和骨干專業(yè);在教學(xué)上,本著“重素質(zhì)、筑平臺(tái)、突專業(yè)”的要求,構(gòu)建以能力為本位、崗位為依據(jù)、素質(zhì)為核心、突出實(shí)訓(xùn)教學(xué)的課程模式,將校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與崗位應(yīng)用無(wú)縫對(duì)接,始終把“圍繞社會(huì)、圍繞企業(yè)、圍繞技能”作為辦學(xué)和育人的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。
