四川愛華學(xué)院2026年專業(yè)招生計劃

畢業(yè)找工作難?在四川愛華學(xué)院,這或許不是問題。學(xué)校2026年招生專業(yè)緊扣未來就業(yè),均與業(yè)內(nèi)名企開展深度校企合作,實行訂單式培養(yǎng)。這意味著,從你踏入校門的那一刻起,清晰的職業(yè)路徑已然鋪就。四川愛華學(xué)院2026年專業(yè)招生計劃給大家做了整理,一起來看一下吧!

四川愛華學(xué)院2026年專業(yè)招生計劃

四川愛華學(xué)院招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
汽車維修與檢測中專專業(yè)
建筑工程中專專業(yè)
空中乘務(wù)中專專業(yè)
航空服務(wù)中專專業(yè)
民航安全技術(shù)管理中專專業(yè)
民航物流中專專業(yè)
國際酒店管理中專專業(yè)
鐵路管理中專專業(yè)
高鐵乘務(wù)中專專業(yè)
體育教育中專專業(yè)
數(shù)字藝術(shù)設(shè)計中專專業(yè)
酒店管理專業(yè)中專專業(yè)
會計電算化中專專業(yè)
學(xué)前教育中專專業(yè)

四川愛華學(xué)院基礎(chǔ)信息

建校日期:1993

院校類型:中專學(xué)校

學(xué)校地址:四川省成都市雙流縣九江鎮(zhèn)雙溫路

四川愛華學(xué)院簡介

四川愛華學(xué)院于1993年由原四川省委副書記聶榮貴同志、原西南民族學(xué)院院長孟鑄群同志等一批老領(lǐng)導(dǎo)、老專家籌建。是四川省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,成都市教育局主管,從事高等職業(yè)教育的專修學(xué)院。學(xué)院占地面積約341畝,校區(qū)學(xué)生規(guī)模近7000人。學(xué)院堅持“讓一切愛華學(xué)生成才,讓一切成才學(xué)生愛華”的辦學(xué)理念,以學(xué)生“思想素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、社會適應(yīng)能力”提升為目標(biāo),著力培養(yǎng)具備中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的現(xiàn)代都市職業(yè)青年。

四川愛華學(xué)院專業(yè)設(shè)置

學(xué)校通過20多年的發(fā)展探索,已經(jīng)構(gòu)建了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的六大熱門專業(yè)類別——學(xué)前教育類、建筑工程類、旅游管理類、機(jī)械工程類、經(jīng)濟(jì)管理類、計算機(jī)類;具體專業(yè)包括:學(xué)前教育(雙語方向)、學(xué)前教育(美術(shù)方向)、學(xué)前教育(音樂方向)學(xué)前教育(舞蹈方向)學(xué)前教育(健身方向)、建筑工程技術(shù)、、建筑工程造價、建筑工程裝飾設(shè)計、空乘服務(wù)、民航安全技術(shù)、航空服務(wù)、鐵路管理、高鐵服務(wù)、酒店旅游管理(導(dǎo)游)、汽車制造專業(yè)、汽車檢測與維修全能班、汽車營銷服務(wù)、行政文秘、財務(wù)會計、市場營銷、電子商務(wù)、平面設(shè)計師、室內(nèi)裝飾設(shè)計、硬件網(wǎng)絡(luò)工程師全能班等共計20個專業(yè)方向;創(chuàng)新形成了“專業(yè)技能+學(xué)歷教育”復(fù)合型和“校園理論學(xué)習(xí)+企業(yè)技能實戰(zhàn)”分段式及“就業(yè)培養(yǎng)+創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)”并舉的培養(yǎng)模式,讓100%以上的學(xué)生畢業(yè)就能找到滿意工作,并涌現(xiàn)大批畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè)的學(xué)生。

四川愛華學(xué)院師資隊伍

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命與永恒主題。愛華學(xué)院始終堅持以教育為中心工作,以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)。全面推行因材施教和素質(zhì)教育。師資是質(zhì)量的保障。我院始終把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校的一項重要工作,已經(jīng)建立了一支以專家學(xué)者為骨干,年輕有為,責(zé)任心強(qiáng)的教師為教學(xué)中堅的師資隊伍,同時,四川大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)等又為我院提供了強(qiáng)大的名師保障。用一流的師資與學(xué)術(shù)鑄就愛華品牌。

四川愛華學(xué)院教學(xué)模式

學(xué)校實行“分層教學(xué)、特色課程、自主選課、彈性學(xué)制”的教學(xué)改革,全面推行學(xué)分制,嘗試民辦高校教學(xué)模式的創(chuàng)新。學(xué)校堅持“以學(xué)生為本”,從嚴(yán)治校,促進(jìn)教學(xué)同步,提高教學(xué)質(zhì)量。分層教學(xué)是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等特征,將所學(xué)課程的教學(xué)起點(diǎn)、內(nèi)容、深度、方法和課時數(shù)等要素,構(gòu)建成不同層次的教學(xué)組合,適應(yīng)“個性化教育”。

招生對象

面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。

2.實行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。

3.錄取時,由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。

THE END
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