成都外國語專業(yè)學校2026年招生專業(yè)有哪些
各位家長,是否正在為孩子初中畢業(yè)后的出路而思慮?選擇一所可靠的學校和一個有前景的專業(yè),是關(guān)乎孩子未來發(fā)展的重要一步。成都外國語專業(yè)學校2026年招生專業(yè)名錄已經(jīng)公布,其中包含了多個經(jīng)市場驗證、發(fā)展穩(wěn)定的優(yōu)勢專業(yè)。讓孩子學一門扎實的技術(shù),實現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”,是許多家庭的務(wù)實之選。讓我們先睹為快,了解成都外國語專業(yè)學校為孩子們準備了哪些通往未來的“金鑰匙”。

招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、思想進步,品德良好,作風正派,遵紀守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學校教學訓練要求,無傳染性疾病和嚴重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。
成都外國語專業(yè)學校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 葡萄牙語 | 中專專業(yè) |
| 西班牙語 | 中專專業(yè) |
| 法語 | 中專專業(yè) |
| 德語 | 中專專業(yè) |
| 日語 | 中專專業(yè) |
成都外國語專業(yè)學?;A(chǔ)信息
建校日期:1992
院校類型:中專學校
學校地址:順城街體育場路2號西星大廈三樓(世界貿(mào)易中心對面)
成都外國語專業(yè)學校簡介
成都外國語專業(yè)學校,1992年成立,簡稱外專外語;由教育局批準、留德專家林洪教授創(chuàng)辦的一所外國語言培訓學校。坐落于“天府之國”——成都。
成都外國語專業(yè)學校教學理念
我們堅持“做教育就是做良心、獻愛心”的辦校宗旨。
我們恪守“以人為本,誠信為綱”的辦學準則;
我們秉承“終身服務(wù)教育,終身接受教育”(Education for life)的理念;
我們執(zhí)行“傳授學科知識;傳承國學美德;傳播摯誠至信”的行事規(guī)范;
我們懷揣“只要關(guān)愛,方能收獲;只要用心,便可理解;只要專心,就會成功”的信條;
成都外國語專業(yè)學校教學團隊
百年大計,教育為本。外專外語人始終站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度,自覺肩負起振興中華教育的重任。精良資深的師資、齊心協(xié)力的團隊,外專外語人厲兵秣馬,夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,走出了一條屬于自己的道路。
我校校長和校董事會成員均有出國留學、歸國人員及教育專家的背景。林校長是我國第一批由國家教委派往德國的公費留學生,獲德國吉森大學教育管理碩士學位;回國后在高校從事教學和管理工作,有近二十年的教學及管理經(jīng)驗。站得高,看得遠,我校領(lǐng)導(dǎo)層人員多年的海外求學和工作經(jīng)驗極大地啟迪并影響了他們。他們管理理念先進、方法獨到,具有十足的市場開拓精神。在競爭激烈的語言培訓市場,堅持著“做教育就是做良心”的信念在市場獨樹一幟。
作為中國西部第一考級品牌,我校大學英語三四六級的培訓師資是以王長喜為主的“長喜教學團隊”組成,匯聚了人大、清華、川大、交大、電子科大等大學全國知名的專家、教授二十余人。全國一流考級專家們長期研究考級,對于命題模式、復(fù)習方法、答題技巧等心得頗深,他們十分愿意將自己的所知傾囊相授于外專外語學子,并親臨我們的教學點參與教學,與外專外語學子面對面溝通交流,助外專外語學子考級一臂之力。
作為西部最受歡迎多語種學校,我校小語種教師均為留學歸國、碩士及以上學歷背景,共計80余人。他們教學經(jīng)驗豐富,勤懇為教;這批年輕教師的活力朝氣、奮發(fā)上進的精神與我校學校文化不謀而合。此外,我校還擁有來自英、美、日、德、法、韓、西、葡、俄、意、阿拉伯等多個國家的外籍教師20余人;他們均持有國家外專局頒發(fā)的外籍專家資格證。他們將本國文化融入語言教學當中,靈活生動,更易理解。他們的課堂將外專外語秉持的“學好外語得有好的外語環(huán)境”的理念體現(xiàn)的淋漓盡致。同時,教學第一、質(zhì)量第一,通過率才是硬道理的教學理念深入我校每位教師內(nèi)心。他們護送了一批又一批外專外語學子實現(xiàn)了異國夢想。
作為西部最具特色的Linda外教少兒英語培訓學校,在留學歸國少兒教育專家、外語教學專家Fransiska的帶領(lǐng)下,組建了由Smith、Roger、Daniel、Jason等權(quán)威的外教專家團隊和少兒英語教學輔導(dǎo)名師Tina、Susan的教學輔導(dǎo)團隊。他們帶來了西方的快樂課堂,注重少兒心理發(fā)展層次與教學目標有機結(jié)合,每一期學習都像一次快樂的英語旅行。讓少兒在接受外教的“快樂、激勵教學模式”、“環(huán)境教學模式”和“30分鐘聽語教學模式”的同時更好的學習英語。Linda外語樹立“English for life”的觀念,將英語教學與時俱進,讓少兒們慕名而來,滿載而歸,終身受益。
