南陽第五中等職業(yè)學校2026年招生專業(yè)有哪些
初中畢業(yè),未來向何處去?如果你和許多同學一樣,希望掌握一門實用的技能,盡早開啟自己的職業(yè)生涯,那么了解南陽第五中等職業(yè)學校2026年的招生專業(yè)就顯得尤為重要。學校緊跟市場需求,精心設置了多個熱門且好就業(yè)的專業(yè)方向,無論你對動手操作還是社會服務感興趣,這里都可能成為你夢想起航的地方。一起來看2026年有哪些值得期待的專業(yè),為你的未來做出關(guān)鍵選擇!

南陽第五中等職業(yè)學校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 航空服務 | 中專專業(yè) |
| 珠寶玉石加工與營銷 | 中專專業(yè) |
| 電子商務 | 中專專業(yè) |
| 學前教育 | 中專專業(yè) |
| 機電設備安裝與維修 | 中專專業(yè) |
| 計算機應用 | 中專專業(yè) |
| 農(nóng)業(yè)機械使用與維護 | 中專專業(yè) |
| 汽車運用與維修 | 中專專業(yè) |
南陽第五中等職業(yè)學?;A信息
建校日期:2008
院校類型:職業(yè)學校
學校地址:南陽市臥龍路農(nóng)苑巷152號
南陽第五中等職業(yè)學校是2008年3月經(jīng)南陽市政府批準,在原南陽市供銷干部學校(又名南陽市供銷職工中等專業(yè)學校)的基礎上,更名掛牌成立的一所市屬公辦財政全供事業(yè)單位。學校創(chuàng)辦于上個世紀五十年代初期,“文革”期間一度停辦,1980年4月恢復重建。 近年來,以杜興堂為班長的新一屆校領(lǐng)導班子,在市社及上級管理部門領(lǐng)導下,及時審時度勢,把握正確方向,使學校在短短兩三年內(nèi)完成了超常規(guī)、跨越式的大發(fā)展。
南陽第五中等職業(yè)學校專業(yè)開設
學?,F(xiàn)開設專業(yè)主要有:汽車工程、機電一體化、針織工藝、平面設計、市場營銷、會計電算化、電子電器、旅游與導游、棉花檢驗與加工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、玉雕等。其中骨干專業(yè)為汽車工程、機電一體化和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營。這些專業(yè)的設置,都很好的適應了人才勞務市場的需要,符合社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。促進開發(fā)當?shù)刭Y源及發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,骨干專業(yè)連續(xù)招生均達到五年以上,骨干專業(yè)有較強的師資力量,較完善的教學設備,教育質(zhì)量好。
南陽第五中等職業(yè)學校師資力量
學校有專任教師74人,其中專業(yè)課教師 40人,占本校專任教師總數(shù)的54.7 %,每個骨干專業(yè)具有高級以上職稱的專任教師都在兩人以上。在專任教師中具有本科以上學歷的66人,其中高級職稱教師21人,占全校專任教師總數(shù)的 28.3 %,基礎、專業(yè)、生產(chǎn)實習、指導教師結(jié)構(gòu)與三類課程教學時數(shù)比例相吻合,師生比超過1:20。“雙師型”專任專業(yè)課教師 20人,占專任專業(yè)課教師總數(shù)的 50 %;專任教師普遍能夠應用現(xiàn)代教育技術(shù)和多媒體輔助教學手段,水平高。教師培訓有計劃,措施得力,培訓效果好,教師年培訓人數(shù)達30%以上。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
