選擇學(xué)校很重要，但順利完成報名、成功踏入門檻更重要。徐州工程機(jī)械技師學(xué)院2026年報名指南正是為您量身打造的行動手冊。您不僅將通過學(xué)校的詳細(xì)介紹了解其辦學(xué)實力，更能借助清晰的招生專業(yè)表格鎖定心儀方向。本文將一步步帶您了解徐州工程機(jī)械技師學(xué)院的報名流程與關(guān)鍵節(jié)點，讓您的擇校之路清晰、順暢，不走彎路。

徐州工程機(jī)械技師學(xué)院招生專業(yè)有哪些

填報志愿與錄取

中考成績公布后，根據(jù)當(dāng)?shù)刂姓姓?，在指定的中招志愿填報平臺(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報志愿。

在“中等職業(yè)學(xué)?！被颉奥殬I(yè)類”批次中選擇及心儀的專業(yè)。

教育部門或?qū)W校根據(jù)中考成績、志愿順序和招生計劃進(jìn)行統(tǒng)一錄取。

查詢錄取結(jié)果(通過平臺或?qū)W校通知)，收到錄取通知書。

報到注冊

按錄取通知書要求，攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績單、畢業(yè)證復(fù)印件等)到辦理繳費、注冊、入學(xué)手續(xù)。

招生對象及地區(qū)

1.學(xué)院實行“陽光招生”，并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則，公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對象為參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生，并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。

3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。

4.對加分或降分投檔的考生，按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行，我院予以認(rèn)可。

徐州工程機(jī)械技師學(xué)院基礎(chǔ)信息

建校日期：1992

院校類型：技工學(xué)校

學(xué)校地址：徐州市高新區(qū)珠江東路26號

徐州工程機(jī)械技師學(xué)院(原徐州工程機(jī)械高級技工學(xué)校)，創(chuàng)辦于1992年，是徐工集團(tuán)投資興建的具有工程機(jī)械特色的現(xiàn)代化技工學(xué)校。

徐州工程機(jī)械技師學(xué)院榮譽

近年來，學(xué)院先后榮獲“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”、江蘇省優(yōu)秀教學(xué)獎”、“江蘇省高技能人才搖籃獎”、“江蘇省數(shù)控技能大賽突出貢獻(xiàn)獎”，先后被評為“全國青工技能鑒定示范單位”、“全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點”、“機(jī)械工業(yè)職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)集體”、“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“江蘇省技工院校教學(xué)管理示范院校”、江蘇省“青少年維權(quán)崗”。

徐州工程機(jī)械技師學(xué)院基地建設(shè)

2015年2月，徐工集團(tuán)投資約2億元興建的新校區(qū)全面投入使用，總占地面積為13.5萬平方米，總建筑面積為5.3萬平方米。新校區(qū)擁有數(shù)控加工技術(shù)、焊接加工技術(shù)、工程機(jī)械裝配與調(diào)試技術(shù)、工程機(jī)械機(jī)電技術(shù)培訓(xùn)基地四大培訓(xùn)基地，涵蓋工程機(jī)械從下料-鑄造-焊接-熱處理-機(jī)械加工-裝配調(diào)試-涂裝等工程機(jī)械制造全過程工藝流程。建有發(fā)動機(jī)系統(tǒng)裝調(diào)維修等多個校企合作一體化教學(xué)工作站，工程機(jī)械電氣系統(tǒng)裝調(diào)、焊接機(jī)器人等45個一體化實訓(xùn)區(qū)，三坐標(biāo)精密測量等28個開放式實驗室，為輸出優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量提供堅實保障。

徐州工程機(jī)械技師學(xué)院師資隊伍

學(xué)院秉承“忠誠信用、艱苦奮斗、為人師表、全面提高”教風(fēng)，擁有一支具備徐工核心價值觀、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)技工教育發(fā)展要求的師資隊伍。學(xué)院實施基于“教育教學(xué)、專業(yè)發(fā)展、企業(yè)工作實踐”三種能力的“135”教師培養(yǎng)模式，即清晰每位教師的職業(yè)生涯發(fā)展圖譜,設(shè)立第三方督導(dǎo)、教學(xué)業(yè)務(wù)反思、教研活動等三類載體，實施聘任“企業(yè)教學(xué)咨詢師”、“青藍(lán)工程”、全脫產(chǎn)企業(yè)實踐、國際交流學(xué)習(xí)、專家專題培訓(xùn)等五條路徑。學(xué)院涌現(xiàn)出一批教師精英，其中包括蔣煒等4位全國技術(shù)能手、張明軍等11位省級專業(yè)學(xué)科帶頭人等。