南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校2026年專業(yè)招生計劃

通往成功的道路不止一條。對于許多初中畢業(yè)生而言,選擇一所適合的職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)一門市場稀缺的技能,同樣能夠成就出彩人生。南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校2026年專業(yè)招生計劃重磅出爐,多個王牌專業(yè)期待你的加入,開啟你的職業(yè)新征程!

南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校2026年專業(yè)招生計劃

南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
會計中專專業(yè)
汽車運用技術(shù)中專專業(yè)
計算機應(yīng)用中專專業(yè)
旅游管理中專專業(yè)
機電技術(shù)應(yīng)用中專專業(yè)
電子與信息技術(shù)中專專業(yè)
數(shù)控技術(shù)中專專業(yè)

招生要求

1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級在校生不可報考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。

錄取規(guī)則

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。

南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1993

院校類型:職教中心

學(xué)校地址:江寧科學(xué)園大學(xué)城龍眠大道月華路1號

南京市江寧職教中心是市政府九三年批準(zhǔn)新建的區(qū)屬職業(yè)中專學(xué)校,九五年區(qū)政府批準(zhǔn)掛牌為"江寧經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職教中心",學(xué)校地處中華門外秦淮河畔竹山腳下,校園典雅,空氣清新,芳草滿園,環(huán)境優(yōu)美,毗鄰國家級江寧經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和民營科技園,是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想場所。

南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校理念

學(xué)校堅持發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育為主的辦學(xué)方向,辦學(xué)特色鮮明,以培養(yǎng)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線的實用性人才為目標(biāo),遵循"崇德、敬業(yè)、規(guī)范、創(chuàng)新"的準(zhǔn)則,堅持企校合作、校際聯(lián)手、資源共享、優(yōu)勢互補、共謀發(fā)展的辦學(xué)體制。堅持公辦為主,積極引進民營機制,激發(fā)機制活力,構(gòu)建辦學(xué)主體多元,層次多樣,形式靈活的辦學(xué)模式,不拘一格培養(yǎng)社會急需的專門人才。

南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積108畝,現(xiàn)有教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、圖書館、實驗樓、階梯教室、實習(xí)工廠等,建筑面積達27000平方米。現(xiàn)開設(shè)綜合高中、微機、機電、電子、電工、財會、導(dǎo)游、機械等專業(yè),共46個班級,在校學(xué)生達2000余人,校內(nèi)有日語部,由日本籍教師教授日語,日語合格后的學(xué)生可申請去日本留學(xué)。

學(xué)校還有與在寧高校聯(lián)合辦學(xué)的大專班。學(xué)?,F(xiàn)有教職工160人,80%的教師為本科學(xué)歷。學(xué)校擁有先進的現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)和實驗設(shè)施,配備多個計算機多媒體教室,設(shè)有計算房、電子電工實驗室、機加工實習(xí)工廠;學(xué)校圖書館藏書約6萬多冊,并配備了電子閱覽等現(xiàn)代化裝置;兩幢學(xué)生公寓可安排1400多個床位,學(xué)生餐廳可容納1800個座位;學(xué)校已和Internet網(wǎng)聯(lián)接,校園網(wǎng)已逐步形成,使學(xué)校的教學(xué)環(huán)境與將來的職業(yè)環(huán)境有機銜接與統(tǒng)一。

THE END
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