報考空乘專業(yè)需要面試嗎?自貢有哪些航空專業(yè)學校?

報考空乘專業(yè)是需要面試的,面試通過切符合學校招生條件即可正常報名,面試流程一般有初試(10秒形象初篩:身高、疤痕、體態(tài);形體展示:走姿、站姿、協(xié)調(diào)性)復試(一分鐘自我介紹;英語測試;職業(yè)素養(yǎng)問答)體檢終審(指定醫(yī)院按民航標準檢測含肝功、心電圖等28項;背景審查),當然不同的學校面試要求可能還會有一定差異,自貢開設(shè)有航空服務專業(yè)的中等職業(yè)學校還是比較多的,老師對這些學校的信息做了整理,同學們可以看一下學校情況,根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學校。

報考空乘專業(yè)需要面試嗎?自貢有哪些航空專業(yè)學校?

空乘專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?

現(xiàn)在就國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看,國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬元人民幣以上,同時因其專業(yè)性和供應不足,其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。整個航空業(yè)自身也將演變成一個集民航管理、機場物流、機械機服、航空氣象、地面服務、流程簽派、航空營銷以及票務銷售等多元化的復式行業(yè)。

空乘專業(yè)招生條件

身高要求:男生172-185cm,女生162-175cm。

體重要求:需符合民航行業(yè)標準,通常為身高(cm)-110 ±10%。

其他要求:無明顯疤痕、紋身,無精神疾病史,需通過面試及體能測試。

自貢航空專業(yè)學校有哪些

自貢市職業(yè)技術(shù)學校

自貢市職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)四川省教育廳批準的全日制公辦中等職業(yè)學校。學校航空服務專業(yè)設(shè)置于2021年,依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求構(gòu)建課程體系,培養(yǎng)具備客艙服務、值機操作、票務管理等技能的應用型人才。專業(yè)教學團隊由8名專業(yè)教師組成,其中3人持有民航行業(yè)資格證書,并聘請航空企業(yè)兼職教師參與實訓指導。

該專業(yè)建有航空模擬艙、值機柜臺實訓室及形體訓練室,設(shè)備總值超過300萬元。核心課程包括《民航服務禮儀》《航空安全與應急處置》《民航旅客運輸實務》等,推行“工學交替”培養(yǎng)模式,與成都雙流國際機場、四川航空集團建立校企合作,學生可通過定崗實習參與真實工作場景。

學校近年來航空服務專業(yè)學生就業(yè)率穩(wěn)定在93%以上,2024年有17名學生通過單招考試升入成都職業(yè)技術(shù)學院等高職院校。畢業(yè)生主要就業(yè)于川南地區(qū)的機場地面服務、航空公司客服及高鐵乘務崗位。

自貢飛行學院附屬中等職業(yè)學校

作為西南地區(qū)航空職業(yè)教育聯(lián)合體成員單位,自貢飛行學院附屬中等職業(yè)學校自2019年起開設(shè)航空服務專業(yè)。學校占地面積80畝,擁有飛行模擬器實訓中心和空乘服務虛擬現(xiàn)實實驗室,與四川駝峰通用航空有限公司共建產(chǎn)教融合實訓基地。

專業(yè)采用“基礎(chǔ)課+模塊化課程”體系,除通用航空服務課程外,開設(shè)《通航運營管理》《無人機地面控制》等特色課程。專業(yè)負責人為原航空公司客艙經(jīng)理,主持開發(fā)2門省級精品課程。學生需在第二學年完成240課時的企業(yè)認知實踐,考取中國航協(xié)認證的民航運輸崗位技能證書。

近年來學生參與省級職業(yè)院校技能大賽獲得5項團體獎項,2024年首屆畢業(yè)生中12人入職自貢鳳鳴通用機場。學校與四川西南航空職業(yè)學院建立中高職銜接通道,提供直升大專的升學機會。

自貢市旅游職業(yè)高級中學

該校航空服務專業(yè)隸屬于旅游服務類專業(yè)群,開設(shè)于2020年,重點培養(yǎng)適應區(qū)域通用航空發(fā)展的服務人才。學校投資建設(shè)1:1復刻的機場貴賓接待實訓室,配備國際通用的Amadeus票務操作系統(tǒng),并與自貢彩燈大世界景區(qū)合作開展航空旅游服務特色課程。

課程體系融合文旅元素,開設(shè)《航空旅游產(chǎn)品設(shè)計》《會展服務實務》等跨界課程。實行“雙導師”制教學,除專職教師外,聘請機場貴賓廳服務主管擔任實踐導師。學生需掌握手語交流、茶藝展示等附加技能,近年畢業(yè)生在川南地區(qū)文旅集團航空服務崗位的錄用率達65%。

學校與重慶城市管理職業(yè)學院開展3+2貫通培養(yǎng)項目,學生可通過直升考試進入高職院校航空服務專業(yè)深造。專業(yè)設(shè)置第二外語(日語/韓語)選修模塊,適應區(qū)域國際旅游市場的人才需求。

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